为了进一步提升人工智能教育的质量与水平，拓展人才培养的广度和深度，我院人工智能教研室于2024年4月17日下午16:30在海安厚德楼317及本部线上同步举办教研活动—新版人才培养方案修订研讨会。本次会议由教研室主任陈枢茜主持，全体教研室教师参与本次研讨会。
会议开始，陈枢茜对近期人工智能专业学生座谈会中学生反馈的问题进行通报，内容涵盖课程设置、教师教学等方面。陈枢茜强调各教师需不断打磨课程教学水平，需遵守师德师风各项行为规范，并带领大家共同学习《南通理工学院教师师德师风失范行为负面清单及处理办法（修订）》。
针对座谈会中学生反馈的课程设置问题，陈枢茜提出要不断推进人才培养方案的持续优化。研讨环节，各教师对22版人才培养方案中课程设置进行了交流。各教师轮流发言，提出的主要修改意见包括：调整程序设计语言类课程的开设学期，建议《C语言程序设计》在前，《Python程序设计》在后；建议在第三学期增设《Python爬虫技术》相关课程，以确保学生能够不间断使用Python语言，并且为后续的《自然语言处理》等专业课打下基础；建议提高数学类课程，如《离散数学》、《线性代数》等，在人工智能专业课程中的地位；建议加强人工智能专业考研类课程，如《人工智能理论与应用》等，在人工智能专业课程中的教学。
近年来，人工智能技术的迅速发展已经渗透到各个行业和领域，对人才的需求也在不断增加和变化。为了更好地满足社会对优秀人才的需求，人工智能教研室将对现有的人才培养方案进行修订，以适应时代发展的需求和挑战。此次研讨会为我们提供了共同探讨和分享最新教学理念、课程设置和实践方法的平台。
撰写人：陈枢茜
审核人：张海飞
发布人：陈枢茜