2024年11月27日下午三点半，信息工程学院数字媒体技术教研室开展教师下企锻炼反哺教学研讨会，会议采用线上线下双结合的形式开展，线下在实验楼907，线上为腾讯会议。本次会议由教研室主任刘琴琴主持，教研室全体教师参加会议。
本次会议围绕“教师下企锻炼反哺教学”主题展开研讨，旨在探讨如何将教师在企业实践中的收获有效融入教学，进一步提升教学质量与学生实践能力。
会议开始，刘主任简要回顾了近一年内教师参与企业锻炼的总体情况，并指出，下企锻炼是实现产教融合的重要举措，为教师搭建了深入了解行业发展的桥梁。通过在企业实践中汲取新技术、新理念，教师不仅能提升自身的专业水平，还能更好地将企业需求与课程内容对接，从而推动教学内容的更新优化。
下企教师纷纷结合自身下企锻炼的经历分享了心得与体会。一位教师谈到，在企业实际操作中对新兴技术有了更加直观的理解，这为自己重新设计课程内容提供了灵感；同时，与企业工程师的深入交流，也帮助其明确了学生培养中需要加强的能力方向。大家一致认为，下企锻炼不仅丰富了个人经验，也为教学注入了新鲜活力。
在研讨中，部分教师还对如何将企业实践经验更高效地融入教学提出了建议。有教师认为，可以通过引入企业案例、设计模拟项目、邀请企业专家讲座等方式，将企业实际场景带入课堂；也有教师建议在教学计划中增加学生的实践课时比例，以更好地实现理论与实践的结合。
会议最后，刘主任总结强调，教师下企锻炼是产教融合、校企合作的关键环节，也是教学改革的重要抓手。教研室全体教师应在实践中不断总结经验，结合学科特点和教学目标，将企业需求转化为学生能力培养的具体目标，真正做到反哺教学。
撰稿：崔冰清
审核：张海飞